Kegiatan Edukasi Keuangan Digital dan Pengelolaan Keuangan untuk Meningkatkan Kesejahteraan Keuangan UMKM di Kota Salatiga

Authors

  • Birgitta Dian Saraswati Universitas Kristen Satya Wacana
  • Sotya Fevriera Universitas Kristen Satya Wacana
  • Angelita Titis Pertiwi Universitas Kristen Satya Wacana
  • Muhammad Sulistyo Jati Universitas Kristen Satya Wacana
  • Gatot Sasongko Universitas Kristen Satya Wacana
  • Yustinus Wahyudi Universitas Kristen Satya Wacana

DOI:

https://doi.org/10.31941/dimaseka.v2i02.197

Keywords:

Literasi Keuangan, Literasi Keuangan Digital, Kesejahteraan Keuangan, Edukasi, UMKM

Abstract

Perdagangan merupakan sektor utama yang mendukung pendapatan Kota Salatiga. Akan tetapi penggunaan teknologi digital dalam usaha pelaku usaha masih rendah. Untuk itu dilakukan kegiatan edukasi keuangan digital dan pengelolaan keuangan untuk meningkatkan kesejahteraan keuangan UMKM. Sebelum edukasi, dilakukan identifikasi tingkat literasi keuangan, keuangan digital dan kesejahteraan keuangan. Berdasarkan 57 peserta dari total 67 peserta yang datang, diketahui bahwa literasi keuangan masih tergolong sedang dan perlu ditingkatkan. Sementara literasi keuangan digital dan kesejahteraan keuangan masih sangat rendah dan perlu dilakukan pendampingan lebih lanjut.

References

Adhitya, D., Saraswati, B. D., Fevriera, S., Siwi, V. N., & Wahyudi, Y. (2022). Confronting the COVID-19 By Digital Economy Utilization in MSMEs. Eccess (Economics, Social, and Development Studies), 9(1), 86–106. https://doi.org/10.24252/ecc.v9i1.29107

Anshika, Singla, A., & Malli, G. (2021). Determinants of Financial Literacy: Empirical Evidence from Micro and Small Enterprises in India. Asia Pacific Management Review, 26(4), 248–255. https://doi.org/10.1016/j.apmrv.2021.03.001

BPS Salatiga. (2024). Distribusi Persentase PDRB ADHB Seri 2010 Menurut Lapangan Usaha (Persen), 2015-2023. DISTRIBUSI PERSENTASE PDRB ADHB SERI 2010 MENURUT LAPANGAN USAHA (Persen), 2022-2023

Chen, H., & Volpe, R. P. (1998). An Analysis of Personal Financial Literacy Among College Students . Financial Services Review, 7(2), 107–128. https://doi.org/10.1016/S1057-0810(99)80006-7

Kartini, T. K., & Mashudi, U. (2022). Literasi Keuangan (Financial Literacy) Mahasiswa Indekos Calon Pendidik Ekonomi FKIP Universitas Jember. PROMOSI (Jurnal Program Studi Pendidikan Ekonomi), 10(2), 154–164. https://doi.org/10.24127/pro.v10i2.6722

OECD. (2023). OECD/INFE 2023 International Survey of Adult Financial Literacy. https://www.oecd.org/en/publications/oecd-infe-2023-international-survey-of-adult-financial-literacy_56003a32-en.html

Wahyudi, Y., Sasongko, G., Fevriera, S., Saraswati, B., & Pertiwi, A. T. (2024). Pelatihan dan Pendampingan Penggunaan QRIS Pada Pedagang Dan Pelaku Usaha Di Salatiga. Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI), 4(1), 63–75. https://doi.org/10.52436/1.jpmi.1960

World Bank. (2022). The Global Findex, Financial Inclusion & Resilience. https://www.worldbank.org/en/events/2022/11/15/the-global-findex-financial-inclusion-resilience

Published

2024-10-25

How to Cite

Saraswati, B. D., Fevriera, S., Pertiwi, A. T., Jati, M. S., Sasongko, G., & Wahyudi, Y. (2024). Kegiatan Edukasi Keuangan Digital dan Pengelolaan Keuangan untuk Meningkatkan Kesejahteraan Keuangan UMKM di Kota Salatiga. DIMASEKA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 1–8. https://doi.org/10.31941/dimaseka.v2i02.197